مدرسه علميه حضرت وليعصر (عج) بناب

مدرسه علميه حضرت وليعصر (عج) بناب

  • خانه 
  • تماس  
  • ورود 

حضورسرهنگ مصطفی عبد الجباری در مراسم بزر گداشت هفته دفاع مقدس حوزه عتمیه حضرت ولی عصر (عج الله تعالی فرجه الشریف) بناب

به مناسبت هفته دفاع مقدس مراسمی روز سه شنبه 92/7/2 در مدرسه علمیه حضرت وی عصر(عج ال…) بر گزار شد.در این مراسم سرهنگ مصطفی عبدالجباری از فرماندهان دفاع مقدس سپاه ناحیه بناب به ایراد سخنرانی پرداختند.

جناب سرهنگ، با بزرگداشت یاد و اهداف شهدای دفاع مقدس وجانفشانی های رزمندگان اسلام در حفظ انقلاب اسلامی موقعیت استراتژیک ایران در منطقه خاور میانه را برای دشمن خیلی حساس ومهم قلمداد کرده وبیان نمودند:به دست آوردن کشور ایران بر ای دشمن از ابعاد مختلف سیاسی وحکومتی وتسلط بر کل منطقه خاورمیانه مهم می باشد و آنچه هدف دشمن را به بی هدفی و خاموشی خواهد برد چیزی جز ایمان و وحدت و ولایت طلبی مردم ایران نخواهد بود.ایشان افزودند:در هر زمان وظیفه شناسی امری مهم برای ملت مسلمان است. لذا قبلا اگر وظیفه ما دفاع نظامی از کشور و انقلاب اسلامی بود الان وظیفه ،دفاع فرهنگی از کشور است.

سرهنگ عبدالجباری در پایان بیاناتشان با ذکر خاطراتی از جبهه های جنگ و شهدای دفاع مقدس،ایمان بالا و ولایتمداری را رمز استقامت رزمندگان در هشت سال دفاع مقدس بر شمرده،طلاب را به حفظ و ادامه راه این عزیزان سفارش نمودند.

فراخوان بزرگ همگاني و هميشگيبرای تعجیل در فرج مولا صاحب الزمان(ع)

22 فروردین 1392 توسط مدرسه ولي‌عصر «عجل‌الله‌تعالي‌فرجه» بناب

فراخوان بزرگ همگاني و هميشگيبرای تعجیل در فرج مولا صاحب الزمان(ع)

 

امام صادق (ع)مي فرمايد:

«هركس براي فرزندم مهدي(عج) دعاكند فرزندم نيز در حق او دعا مي كند» آيا خود ما براي مشكلاتمان دعاكنيم بهتر است يا امام زمان

ما براي ما دعا كند؟

 

پاداش  براي شخص دعا كننده

1)ثواب كسي را دارد كه زير پرچم حضرت مهدي (عج) شهيد شده است

2) هنگام مرگ به او مژده مي رسد كه با تو به نرمي رفتارخواهدشد

3)شفاعت حضرت زهرا(س)روز قيامت شامل حالش مي شود

4)به بالاترين درجات شهدا روز قيامت نائل مي شود

5)اين دعا خوشايند ترين اعمال نزد خداوند است

6)كردار بد او به كردار نيك مبدل مي شود

7) درامان از تشنگي روز قيامت است

8)باعث دوري غصه ها مي شود

پس بياييم همه باهم با شركت در يك فراخوان بزرگ همگاني و هميشگي

با فرستادن روزانه 100 صلوات هديه به پيشگاه بقيه…الاعظم(روحي فداه)

به نيت تعجيل در ظهورش هم از ثواب و بركات دنيوي و اخروي صلوات برخوردار شويم

و هم ان شاالله زمينه ساز ظهورآن حضرت باشيم.

 

 

 نظر دهید »

حدیث سینه‌های گلگون

22 فروردین 1392 توسط مدرسه ولي‌عصر «عجل‌الله‌تعالي‌فرجه» بناب

حدیث سینه‌های گلگون

یاران مردانه رفتند؛ اما هنوز تکبیر وفاداری‌شان از مناره‌های غیرت این دیار به گوش می‌رسد. یاران عاشقانه رفتند؛ اما هنوز لاله‌های سرخ دشت‌های این خاک به یمن آنان به پا ایستاده‌اند.

یاران غریبانه رفتند؛ اما هنوز بوی عطر جانمازشان شعر سپید یاس را می‌سراید. یاران رفتند و هنوز نام و یادشان زینت‌بخش کوچه‌های شهر است.

… و، من و تو،!

در این ساحل باشکوه و امن آنان ایستاده‌ایم و در این حضور عطرآگین و آسمانی‌شان در آرامشیم و از سرخی آنان دشت‌های‌مان سرخ و لاله‌گون است.

آنان مردان همیشه جاویدان این دیار دلیرانند. آنان آینه‌های تمام‌نمای راه عزت و شرف من و تواند. … نگاه کن! نور از پیشانی‌های به خاک افتاده آنان می‌طرواد. برخیز! دست در دست هم دهیم و در امتداد مهر بمانیم!

سلام ای زمینیها ؛ برای آسمانی شدن هنوزفرسخهاراه باقیست، نام آوران گمنام شهر، دیاروکشورمان راقشنگ بخاطربسپارید و بعد به این نکته حضرت آقا دقت کنید، امام خامنه ای می فرمایند که : بهترین مردنها شهادت است ، بالاترین اجرها برای انسانی که در راه خدا مبارزه می کند نوشیدن شربت گوارای شهادت است ، خوشابه حال آن عزیزان و گوارا باد بر آنها این نعمت بزرگ الهی! آنها با شهادت اجرشان راگرفتند، شهادت یعنی واردشدن درحریم خلوت الهی و مهمان شدن بر سر سفره ضیافت الهی، این کم چیزی نیست، این خیلی با عظمت است، پروردگارا تو را به حق خون شهیدان، تو را به حق اوِلیائت، تو را به حق صاحب الزمان (ارواحنا فداه)، مرگ مارا هم به شهادت در راه خودت قرار بده …

 


 2 نظر

ما برای حضرت زهرا (س)چه کرده ایم؟!

21 فروردین 1392 توسط مدرسه ولي‌عصر «عجل‌الله‌تعالي‌فرجه» بناب

 2 نظر

خداکند تو بیایی!

21 فروردین 1392 توسط مدرسه ولي‌عصر «عجل‌الله‌تعالي‌فرجه» بناب

چقدر منتظرم من، خدا کند تو بيايي

  نشسته پشت درم من،خدا کند تو بيايي!

              از آن درخت شکسته،ازآن پرنده ي خسته

                  هنوز خسته ترم من، خدا کند تو بيايي

                         هميشه در سفري تو، بهاروبرگ و بري تو

                        درخت بي ثمرم من، خدا کند تو بيايي

             غريب مانده ام اينجا، غريب مثل پرستو

          شکسته بال و پر من، خدا کند تو بيايي

شب است وماه، تويي تو;نشان راه تويي تو

ببين که در بدرم من، خدا کند تو بيايي

 

                                    محمد رضا احمدي فر

 

 نظر دهید »

تک زنگ زدم که بگم بیادتم رفیق.

21 فروردین 1392 توسط مدرسه ولي‌عصر «عجل‌الله‌تعالي‌فرجه» بناب

تک زنگ زدم که بگم بیادتم رفیق.

کم توقع بود. اگر چیزی هم برایش نمی خریدیم ،حرفی نمی زد. نوروز آن سال که رسیده بود ،پدرش رفت و یک جفت کفش تازه برایش خرید،روز دوم فروردین قرار شد برویم"دیدو بازدید".تا خانواده شال و کلاه کردند غیبش زد.نیم ساعتی معطل شدیم تا آمد.به جای کفش پاش دمپایی بود. گفتم: مادر ،کفشات کو؟گفت: “بچه سرایدار مدرسه مون ،کفش نداشت،زمستان را با دمپایی سر کرده بود".

با اینکه دوازده سال بیشتر نداشت،همیشه به یاد فقراو بچه یتیم ها بود.(خاطره ای از شهیدعلی چیت سازان)

لن تنالوا البر حتی تنفقوا مما تحبون،وما تنفقوا من شی ءفان الله به علیم(آل عمران/29)

روغن سوخته نذر امام زاده نکنیم!

خدا حساب کتابش دقیقه،

هوای ما رو داره.

 نظر دهید »

سرباز شيطان‏!

20 فروردین 1392 توسط مدرسه ولي‌عصر «عجل‌الله‌تعالي‌فرجه» بناب

سرباز شيطان‏

شيطان، نخست، در حد وسوسه عده‏اى را به گناه دعوت مى‏كند. اما اگر انسان دعوت او را پذيرفت و به گناه آلوده شد، به تدريج مسموم مى‏شود و تحت ولايت او قرار مى‏گيرد و شيطان در جهاد اكبر بر او پيروز مى‏شود و در نتيجه او را جزو ستاد و سپاه خودقرار مى‏دهد؛ چنانكه در قرآن آمده است: «وَ أَجْلِبْ عَلَيْهِمْ بِخَيْلِكَ وَ رَجِلِكَ.» (اسراء: 64)

بر اساس همين بيان قرآنى، امام صادق (عليه‏السلام) درباره گناهكاران مى‏فرمايد:

اذا اخذالقوم فى معصيةاللَّه فان كانوا ركبانا، كانوا خيل ابليس وان كانوا رجالة كانوا من رجالته. «1»

هنگامى كه قومى شروع به معصيت خداوند كردند آنان اگر سوارند، از واحدهاى سواره نظام شيطان و اگر پياده‏اند، از واحدهاى پياده نظام او هستند.

هزار و يك نكته، ص: 29

 نظر دهید »

اونقدرازش دور موندیم خودش برامون نامه داده !!!

20 فروردین 1392 توسط مدرسه ولي‌عصر «عجل‌الله‌تعالي‌فرجه» بناب

يک  emailاز طرف خدا…

امروز صبح که از خواب بیدار شدی، نگاهت می کردم؛

و امیدوار بودم که با من حرف بزنی، حتی به اندازه چند کلمه،..

نظرم را بپرسی یا برای اتفاق خوبی که دیروز در زندگی ات افتاد،از من تشکر کنی.

اما متوجه شدم که خیلی مشغولی، مشغول انتخاب لباسی که می خواستی بپوشی.

وقتی داشتی این طرف و آن طرف می دویدی تا حاضر شوی

فکر می کردم چند دقیقه ای وقت داری که بایستی و به من بگویی: سلام؛

اما تو خیلی مشغول بودی.

یک بار مجبور شدی منتظر بشوی و برای مدت یک ربع کاری نداشتی

جز آنکه روی یک صندلی بنشینی.

بعد دیدمت که از جا پریدی. خیال کردم می خواهی با من صحبت کنی ؛

اما به طرف تلفن دویدی و در عوض به دوستت تلفن کردی

تا از آخرین شایعات با خبر شوی.  تمام روز با صبوری منتظر بودم.

با اون همه کارهای مختلف، گمان می کنم که اصلاً وقت نداشتی با من حرف بزنی.

متوجه شدم قبل از نهار هی دور و برت را نگاه می کنی

شاید چون خجالت می کشیدی که با من حرف بزنی

سرت را به سوی من خم نکردی

تو، به خانه رفتی و به نظر می رسید که هنوز خیلی کارها برای انجام دادن داری

بعد از انجام دادن چند کار، تلویزیون را روشن کردی

نمی دانمتلویزیون را دوست داری یا نه؟

در آن چیزهای زیادی نشان می دهند …

و تو هر روز مدت زیادی از روزت را جلوی آن می گذرانی؛

در حالی که درباره هیچ چیز فکر نمی کنی و فقط از برنامه هایش لذت می بری…

باز هم صبورانه انتظارت را کشیدم.

و تو در حالی که تلویزیون را نگاه می کردی، شام خوردی؛

با همه اطرافیان به صحبت نشستی و بازهم با من صحبت نکردی.

موقع خواب…،فکر می کنم خیلی خسته بودی.

بعد از آن که به اعضای خونواده شب به خیر گفتی ، به رختخواب رفتی  

و فوراً به خواب رفتی بدون آنکه حتی کلمه ای با حرف بزنی!

اشکالی ندارد……

احتمالاً تا حالامتوجه نشدی که من همیشه در کنارت و برای کمک به تو آماده ام.

من صبورم، بیش از آنچه تو فکرش را می کنی.

حتی دلم می خواهد یادت بدهم که تو چطور با دیگران صبور باشی.

من آنقدر دوستت دارم که هر روز منتظرت هستم و اگر می دانستی چقدر اشتیاق دیدنت را  دارم از

شدت شوق تکه تکه میشدی! آری من هر روز منتظرت هستم؛

منتظر یک سر تکان دادن، لحظه ای دعا،ثانیه ای فکر، یا گوشه ای از قلبت که متشکرم باشد.

خیلی سخت است که یک مکالمه یک طرفه داشته باشی.

خوب،من باز هم منتظرت هستم؛

سراسر پر از عشق تو…

به امید آنکه شاید امروز کمی هم به من وقت بدهی.

آیا وقت داری که روی این مطلب فکر کنی؟؟؟

اگر نه، عیبی ندارد، می فهمم و هنوز هم دوستت دارم. روز خوبی داشته باشی

 

 

 

 1 نظر

روشهاي کليدي تقويت عواطف در خانواده

20 فروردین 1392 توسط مدرسه ولي‌عصر «عجل‌الله‌تعالي‌فرجه» بناب

روشهاي کليدي تقويت عواطف در خانواده

 

1.    گفت و گوهاي محبت آميز: پيامبر اکرم صلي الله عليه و آله مي فرمايند: مردي که به زنش بگويد ، من تو را دوست دارم، اثر اين سخن هرگز از دل زن بيرون نمي رود. وسايل الشيعه، ج 20، ص23.

 

2.    صدا کردن با بهترين نام: رسول اعظم صلي الله عليه و آله مي فرمايند: سه چيز دوستي و محبت را … افزايش مي دهد: … او را به بهترين نامي که دوست دارد، صدا بزند. مناقب خوارزمي ، ص 354.

 

3.    سلام کردن به يکديگر: امام صادق عليه السلام مي فرمايند: وقتي شوهر به خانه وارد مي شود ، بايد به اعضاي خانواده بويژه همسرش سلام کند. بحار الانوار، ج 76،ص 2.

 

4.    اظهار علاقه و محبت:امام صادق عليه السلام مي فرمايند: هرگاه شخصي را دوست داشتي ، دوستي خود را به او اعلام کن؛ زيرا اين عمل ، انس و الفت را ميان شما پايدار تر مي کند. اصول کافي، ج2، ص 644.

 

5.    هديه دادن به همسر:هديه دادن ،نوعي احترام به طرف مقابل است و کسي که هديه مي گيرد از روي فطرت خدادادي، مهر و محبت هديه دهنده در دل او جاي مي گيرد.

 


جواد شهبازي

 

 1 نظر

شخصيت حضرت زهرا(س) در كلام وحي

19 فروردین 1392 توسط مدرسه ولي‌عصر «عجل‌الله‌تعالي‌فرجه» بناب

شخصيت حضرت زهرا(س) در كلام وحي

 12 صفحه - از 148 تا 159 )

نویسنده : علایىرحمانی، فاطمه

  • سخن گفتن از شخصیتى که داراى عظمتى ویژه و پرورشى نمونه و حضورىهمه جانبه در تمام جهات انسانیت است، عشق و عجز را به همراه خود‌می‌آورد. زنان مطرحدر قرآن، هریک شاخص‌هاى ویژه‌اى داشته‌اند و فاطمه، خود به تنهایى همه آن شاخص‌هارا با خود به همراه دارد.
  • فاطمه، بانویى است چون مریم، پاک و مطهر ـ داراى ارتقاى روحى ومعنوی؛ چون بلقیس، با علم و درایت؛ چون زنان معاصر با حضرت موسی، حاضر در تماملحظات حساس و سرنوشت‌ساز؛ چون هاجر، صبور و با استقامت.
  • فاطمه، نه تنها، تمامى اینها را در خود، جمع داشت، بلکه خود، حقیقتحُسن و تجسم عینى آن بود و از این بالاتر، او بهترین اهل زمین بود. و از این نیزفراتر، او محور هستى و انگیزه خلقت عالم، اعم از آسمان و زمین و جن بود:
  • یا أحمد! لولاک لما خلقت الافلاک، لولا على لما خلقتک، لولا فاطمهلما خلقتکما.1
  • سخن گفتن از فاطمه، فراتر از اندیشه بشرى است، لذا باید شناخت اورا در کلمات خدا و رسولش یافت. اگر معانى در قالب آن الفاظ بیان می‌شود، به منزلهتنزیل حقیقت بلند پایه اوست. از این‌رو به بررسى آیات نازل شده در حق معرفتش

( 148 )

می‌پردازیم. اما قبل از ورود به بحث، نکاتى را یاد‌آورمی‌شویم.

1. چون هدف، نشان دادن شمه‌اى از شخصیت فاطمه‌(س) در کلام وحى استاز پرداختن به مباحث جزئى و فنى ادبی، تفسیرى و فقهی، خود‌دارى کرده و به حد‌اقل دراین زمینه اکتفا می‌کنیم.

2. دلالت همه آیات مورد بحث یکسان نیست. بر برخى از آیات، گذشته ازظاهر کلام، روایات متواتر از طریق شیعى و سنّى دلالت دارد. و برخى دیگر علاوهبر‌معنا وتفسیر ظاهرى به حکم تفسیر باطنی، برآن حضرت منطبق است و برخى از آیات ازقبیل بیان یکى از مصادیق آیه و از باب تطبیق است نه تفسیر.

3. برخى آیات، تنها به شخصیت حضرت زهرا‌(س) دلالت دارد و بعضى ناظربه مقام و منزلت اهل‌بیت رسول خداست که حضرتش یکى از آنهاست.

آیاتى که دلالت برفاطمه‌(س) دارند ـ مطابق شاخص‌هایى که ذکرکرده‌ایم ـ بر‌طبق احادیث و اعتقادات شیعه بسیارند.

از جمله:آیه 6 از سوره فاتحه؛ 21 و37 از سوره بقره؛ 61‌، 101‌،103، 137‌، 195از سوره آل‌عمران؛ 69 از سوره نساء؛ 119 از سوره توبه؛ 24 از سورهابراهیم؛ 26 و 57 از سوره اسراء، 111 از سوره مؤمنون؛ 87 از سوره انعام؛ 35 از سورهنور؛ 115و 132 از سوره طه؛ 54 و 74 از سوره فرقان؛ 333 و 57 از سوره احزاب؛ 23 ازسوره شوری؛ 11 از سوره محمد؛ 17 از سوره ذاریات؛ 21 از سوره طور؛ 19 و 20 از سورهالرحمن؛ 8 از سوره حشر؛ 1 از سوره قدر، 38 و 39 از سوره مدثر؛ 3 تا 7 از سوره لیل؛ 9 از سوره مزمّل؛ 102 از سوره انبیاء؛ و 1 تا 3 سوره کوثر.

در این مقاله به بررسى چند نمونه از این آیات با در نظر گرفتننکاتى که قبلاً ذکر شد، می‌پردازیم:

1. سوره کوثر

إنّا أعطیناک الکوثر، فصلّ لربّک وانحر، إنّ شانئک هوالأبتر

در شأن نزول این سوره گفته شده:

زمانى که رسول‌(ص) دو تن از فرزندان خود به نام‌هاى عبد‌اللّه وقاسم را از دست داد و دشمنان آن حضرت، براى تضعیف او، زبان طعن و شماتت، گشودند،عاص بن وائل او را «ابتر» خواند،2 که در لغت عرب به «مقطوع

( 149 )

  • النسل» اطلاق می‌شود.3

کوثر از ریشه کثرت است و برچیزى اطلاق می‌شود که شأنیت کثرت در اوباشد و مراد از کوثر خیر فراوان است.4

البته آن خیر کثیرى که پیامبر در نتیجه اعطاى خداوند؛ مالک آن شدهاست، در آیه اول مشخص نشده و شاید بدین لحاظ باشد که با اطلاق و عدم تقیید آن، عظمتو شأن خاص، بدان ببخشد.

براى کلمه (کوثر) در این سوره، معانى متعدد مطرح شده است، علامهطباطبایى در المیزان با توجه به معناى آخرین آیه که دشمن آن حضرت را، ابتر معرفىکرده، مناسب‌ترین معنا را «کثرت» ذریه پیامبر اکرم (ص) ذکر می‌کند.5 اگر خیر کثیرهم مراد باشد، یقیناً یکى از مصادیق آن، فراوانى نسل آن حضرت است.

کوثر، صیغه مبالغه است. یعنى اى پیامبر، به تو، دخترى دادیم کهمجسمه خیر است، استوانه برکت و اسطوره بالندگى است، به تو دخترى دادیم که اگر همهفضایل و سجایاى انسانى را مجسم کنند، زهرا می‌شود. اى پیامبر، به شکرانه این نعمتىکه به هیچ‌کس داده نشده و نخواهد شد، نماز بخوان و در هنگام تکبیر، دستهایت را بلندکن که این یک حالت خضوع است براى بنده و جلالتى است برا ى خدا!

امام فخررازى در ذیل آیه می‌نویسد:

کوثر هشت معنا دارد که تمام آن معانى درباره حضرت صدیقه طاهره،فاطمه زهرا‌(س) است. آنگاه خودش می‌گوید: چگونه، فاطمه کوثر نباشد که چونعلی‌بن‌الحسین و محمد‌بن‌على باقرالعلوم و صادق المصدق، میوه و ثمرهدارد.6

آرى فاطمه، چگونه خیر کثیر نباشد که از این نهر کوثر، صدها و بلکههزاران جوى زلال و روشن، منشعب است.

حسن ختام این بخش،آن که نزول چنین سوره‌اى و چنین تعبیر بلندى (کوثر) درباره فاطمه در عهد جاهلیت عربى که «زن» نه تنها از کم‌ترین حقوق انسانىبرخوردار نبود، بلکه تولد دختر مایه ننگ و سرافکندگى بود و دختران، زنده بگورمی‌شدند، نشانگر جایگاه ارزشمند زن در مکتب حیات بخش اسلام است. موجودى که می‌تواندمنشأ این مقدار خیر و برکت در تاریخ بشریت باشد. موجودى که بنده برگزیده خدا و

( 150 )

  • اشرف مخلوقات عالم، باید به شکرانه برخوردارى از آن، در برابرپروردگارش، سربرخاک بساید. در کدامین مکتب می‌توان چنین قرب و منزلتى براى زنیافت؟7

2. آیه تطهیر

إنّما یرید اللّه لیذهب عنکم الرجس أهل البیت و‌یطهّرکم تطهیرا (احزاب،33/33)

این آیه به گفته بیشتر محدثان اهل سنّت و تمام علماى شیعه، در خصوصاهل کساء، نازل شده است.

چنانچه در صحیح مسلم و ترمذى و تفسیر کشّاف و طبرى و در‌المنثور،مستدرک حاکم، منتخب کنز‌العمال و کتاب‌هاى دیگر از عایشه و ام سلمه و انس‌بن‌مالک وابو‌سعید‌‌خدرى و دیگران با مختصر اختلافى روایت کرده‌اند که چون آیه تطهیر نازلشد، رسول خدا (ص)، فاطمه (س) و على (ع) و حسن و حسین‌ (ع) را خواندند و کساى خود رابر روى آنها انداختند و فرمودند: «اللهم إنّ هؤلاء أهل بیتی، فاذهب عنهم الرّجسو‌طهّرهم تطهیرا».

در انتهاى سوره واقعه،می‌فرماید: إنّه لقرآن کریم، فى کتاب مکنون،لایمسّه إلاّ المطهّرون؛ هیچ‌کس به قرآن، مسّ وجودى پیدا نمی‌کند مگرمطهرون.

با توجه به این آیه، تنها اهل بیت، مسّ وجودى کتاب مکنون را دارندو این هم فضیلتى بزرگ براى حضرت زهرا (س) است.

با توجه به این‌که منظور از اراده حق تعالی، در این آیه، ارادهتکوینى است نه تشریعى و با توجه به احادیثى که معناى «رجس» را پاکى از گناه وآلودگى می‌داند ـ نه پاکى ازنجاسات ظاهرى ـ این آیه شریفه، بزرگ‌ترین دلیل بر عصمتفاطمه زهرا (س) از هر‌گونه گناه و آلودگى است، بلکه می‌توان گفت: از بعضى جهات مقامصدیقه طاهره، از بسیارى از انبیا وائمه (ع) نیز برتر است. چنانچه این مطلب، ازسخنان تاریخى امام حسین (ع) در شب عاشورا در پاسخ به بی‌تابى خواهرش زینب، مشاهدهمی‌شود.

امام على (ع) با استناد به آیه تطهیر، عصمت و طهارت زهراى مرضیه رایادآورى می‌کنند . وقتى خلیفه اول با حضرت زهرا (س)، به منازعه برخاست و فدک را کهدر اختیار آن حضرت بود، مصادره کرد و دعوى آن حضرت را نشنید و شاهدانش را قبولنکرد، امام على (ع) خطاب به وى گفت:

( 151 )

  • اگر کسى ادعا کند که {نعوذا بالله} فاطمه زهرا مرتکب منکر شده استو براى ادعاى خود، شاهدانى هم بیاورد و تو او را تصدیق کنی، کتاب خدا را تکذیبکرده‌اى زیرا آیه تطهیر، شهادت خدا بر طهارت زهرا (س) است.

آن بانوى بزرگ حد وسط و محور ارتباط اهل کساء بود.«هم اهل بیتالنبوه و‌معدن الرساله، هم فاطمه و‌أبوها و‌بعلها و‌بنوها» آنان اهل بیت نبوت ومعدن رسالت هستند: فاطمه، پدر فاطمه، همسر فاطمه و پسران فاطمه.

محور اصلى ارتباط اهل بیت با رسول خدا، یک زن است، زنى که ذریه‌اىپاک از او، زاده می‌شود و اوست که تنها حلقه اتصال این فرزندان با رسول خداست.8

اگر به این نکته دقت کنیم که گوینده این کلام، اللّه، ذات مستجمعصفات جمالیه و جلالیه است، خدایى که پروردگار عالم وجود است و اراده‌اش مساوى باتحقق و وقوع می‌باشد، حقیقت این تکریم را بهتر، احساس خواهیم کرد.

3. آیه (لیله القدر)

إنّا أنزلناه فى لیله القدر

این آیه از جمله آیاتى است که علاوه بر معنا و تفسیر ظاهری، به حکمتفسیر باطنى برآن حضرت منطبق است.

در تفسیر فرات کوفى با ذکر سند از امام صادق‌(ع) نقل شده است، کهحضرت در تفسیر «إنّا أنزلناه فى لیله القدر» فرمودند: «لیله» فاطمه و«القدر»، اللّهاست. سپس افزودند:

«فمن عرف فاطمه حق معرفتها، فقد أدرک لیله‌القدر و‌إنّما سمّیتفاطمه لأن الخلق فطموا عن معرفتها؛ پس هر کسى که فاطمه را به درستى و «کما هو حقه» بشناسد، لیله القدر را درک کرده است و فاطمه به این نام، نامگذارى شده، به خاطرآن‌که مردم از شناخت او عاجزند.

به راستى چرا فاطمه‌(س) لیله القدر نباشد و حال آن‌که یازده قرآنناطق در این «لیله» نازل شده است.

فاطمه، لیله القدر است زیرا که:

1. در میان همه شب‌ها، آنچه بی‌نظیر و مطلوب است، شب قدر است. درمیان همه زنها نیز آن‌که بی‌نظیر و مطلوب است، فاطمه است.

( 152 )

  • 2. از آن حضرت، تعبیر «لیل» شده است. زیرا همان گونه که شب همه چیزرا در برمی‌گیرد، ظلم و ستم بنی‌امیه آن حضرت را در برگرفت.

3. فاطمه، شب ولیل است زیرا شب، بیانگر پوشیدگى و مستورى و حجاب وعفت و حیاء است.

4. ویژگى شب قدر، توبه و نزدیکى به خدا و اطاعت و بندگى و حفظاحکام است. ویژگى فاطمه‌(س) و را ه و روش و سیره آن حضرت نیز، قرب به خدا و اطاعت وبندگى او و حفظ ارزش‌هاى الهى است.

5. مهم‌ترین و ممتازترین عمل در شب قدر، علم و پرداختن به آن است. درمیان صفات و ویژگی‌هاى فاطمه، نیز علم و معرفت و آگاهى آن حضرت به خدا، دین خدا،تکالیف، وظایف و ارزش‌هاى انسانی، از همه مهم‌تر و بزرگ‌تر است. ارزش سایر اعمال آنحضرت به همین آگاهى و شناخت و علم اوست و این از بزرگ‌ترین درس‌ها و تعالیم براىهمه، بخصوص براى زنان است.

6. شب قدر از هزار ماه، بهتر است و یک لحظه و یک روز زندگى و سیرهحضرت زهرا‌(س)، از هزاران ماه و سال زندگى که در آنها خبرى از آن راه و روش و الگونباشد، بهتر است.

7. شب قدر، ظرف و جایگاه قرآن است.جایگاه حضرت زهرا و گفتار وکردار و زندگى آن حضرت هم درتفسیر عملى قرآن و تجسم و تبلور آیات آن است. همان‌گونهکه انسان در شب قدر به قرآن، نزدیک‌تر شده، و آن را بر سر مى نهد، با نزدیک شدن بهحضرت زهرا‌‌(س) نیز انسان به قرآن نزدیک شده و آن را نصب العین خود قرارمی‌دهد.

8. شب قدر همان لیله مبارکه یعنى شب نزول برکت و ارزش‌ها است وچشمه‌اى است که این فضایل و سعادت‌ها از آن جوشیده و نازل مى شود. فاطمه نیز محلنزول و صدور این اصالت‌ها و ارزش‌ها و مکارم است.

9. شب قدر، تجمع ملائکه اللّه است و بهره از عالم ملکوت، افزون‌ترخواهد بود. آن کس هم که بیشتر با فاطمه، نزدیک‌تر شده و از آن حضرت بهره ببرد ازخوى و خصلت ملائکه، حظ فزون‌ترى برده و به عالم فرشتگان و تجرّد و تقدّس، نزدیک‌ترمی‌گردد بلکه از آنها نیز، برتر می‌رود.

10. ممکن است سال‌ها بگذرد و کسى از شب قدر، جز ظاهری، بیش درکنکند،

( 153 )

  • اما اگر از حقیقت آن، ذره‌اى درک نماید، چنان آگاهى و تنبه بیدارىبه او می‌بخشد که مسیر زندگیش عوض می‌شود و سخت به خدا نزدیک می‌گردد. فاطمه، نیزچنین است.یعنى ممکن است فرد یا جامعه‌اى سالها به لیله‌القدر برسد و فاطمه‌‌(س) رااز خود بداند؛ اما حقیقت او را درک نکند و جز ظاهرى از آن نفهمد، اما با درک زندگىو ابعاد گوناگون حیات واقعى فاطمه، جرقه‌اى در دل آنان بدرخشد و مسیر سرنوشت آنانرا عوض نماید.

از این گذشته زمان غسل و کفن و دفن، بنابر وصیت حضرتش نیز در دل شبمتناسب با لیله القدر است و قرن‌ها است که قبر مجهول و ناپیداى او نیز حاکى ازتناسب وجود مقدسش با لیله القدر دارد.

و «اللیله هى فاطمه و‌القدر هو اللّه»: فاطمه، اضافه تشریفى به خدادارد از حیث:

1. آن‌که پس از پدر بزرگوار و شوهر گرانقدرش، بیش از تمام پیامبرانمرسل و غیر مرسل، ایمان به خدا داشته و در عالم انوار و اشباح و ارواح، خدا راتسبیح و تمجید و تقدیس و تحلیل کرده و سپاسگزار بوده است. نور مقدس او چندین هزارسال پیش از آفرینش آسمان و زمین آفریده شده است.

2. آنکه فاطمه زهرا، افضل تمام انبیا ومرسلین وملائکه و مقربین استو همه آنها نیازمند به شفاعت زهرا‌(س) طبق اخبار و احادیث مستفیضه صادره از مصادروحى و تنزیل می‌باشند.

3. آن که ملائکه حتى جبرئیل، میکائیل، اسرافیل و عزائیل هم بی‌اذنبر او داخل نمی‌شوند. و از اطاعت او بیرون نبودند و خداوند عزّوجلّ، عهد ولایت اورا از آنها گرفته است.

4. زهراى مرضیه، علت وجود ائمه یازده‌گانه، اوصیاى رسول خدا (ص) می‌باشد و ذریه پیامبر تا قیامت از نسل او هستند.

ارباب معرفت نیز در بعضى از تفاسیر، روایت امام صادق (ع) را نقلکرده و آن را پذیرفته‌اند و براساس مبانى عرفان اسلامى «لیله مبارکه» را انسانکامل، تفسیر کرده‌اند. انسان کامل در این مکتب جایگاه محورى دارد. از نظر روایاتمسلّم است که جبرئیل امین به فاطمه‌(س) نازل می‌شده9، در حالى که جبرئیل امین، حتىبر‌ائمه‌(ع) نیز نازل نمی‌شد. مصحف فاطمه، محصول شرفیابى فرشته وحى الهى بر حضرتزهراست که از افتخارات تشیع، شمرده می‌شود.

( 154 )

  • امام صادق‌(ع) در ضمن مصحف فاطمه می‌فرماید: «فیه علم القرآن کماانزل»؛ علم قرآن همان‌طور که نازل شده در مصحف فاطمه‌(س) موجود است.

لذا آگاهى از قرآن و اسرار آن مربوط به حضرت زهرا و سایر معصومانمی‌باشد، چون قرآن در خانه آنها نازل شده است، آنها هستند که در سایه آشنایى با اینمنبع لایزال الهى توانایى شناخت و درک حقایق و معارف و دانش‌هاى گوناگون را پیداکرده‌اند.

در بعضى روایات آمده که مصحف فاطمه، سه برابر قرآن است. شاید تأویلو تفسیر قرآن مجید باشد زیرا ما معتقدیم که علم قرآن طبق فرمایش خود قرآن، در نزدصاحبان این علم است که آنها هم، همان ائمه طاهرین هستند که فاطمه‌‌(س) نیز جزوآنهاست. اما در اینجا مطلب بالاتر است زیرا مصحف با این خصوصیات، فقط، بر‌فاطمه‌(س) قرائت شده‌است.

4. آیه مباهله

فمن حاجّک فیه من بعدما جائک من العلم فقل تعالوا ندع أبنائناو‌أبنائکم و‌نسائنا و‌نسائکم و‌أنفسنا و‌أنفسکم ثم نبتهل فنجعل لعنه اللّه علىالکاذبین. (آل عمران،3/61) با کسانى که با تو در امر نبوت مجادله می‌کنند، بگوبیایید پسران و زنان و نفوس خویش را بخوانیم وتضرع کنیم. آن‌گاه لعنت خدا بر دروغگویان.

طبق احادیث متواتر و مشهور میان شیعه و سنى که قریب به اجماع واتفاق است در روز مباهله، مسیحیان نجران، پیامبر را مشاهده کردند در حالى که حسنینو فاطمه وعلی‌(ع)، همراه او بودند و به سوى مکان مورد نظر می‌آمدند.

در این آیه، نسائنا، منحصر به حضرت فاطمه‌(‌س) شده است. با این‌کهزنان و همسران پیامبر در حجره‌هاى آن حضرت بوده‌اند و زنان بزرگ دیگرى مانند: صفیهو ام هانى و دیگران، وجود داشتند، هیچ‌کدام به این مباهله دعوت نشدند.

زیرا مباهله (ابتهال و نفرین کردن) با نصاراى نجران یک کار عادىنیست و تنها افراد معصوم، صلاحیت آن را دارند.

صحنه مباهله، از لحظات حساس تاریخ اسلام است و حضور در این صحنه،ایمان و اعتقاد خاصى را می‌طلبد.

پیامبر‌(ص) براى حضور در این صحنه از میان زنان، تنها، فاطمه راانتخاب می‌کند؛

( 155 )

  • یا از آن روى که فاطمه به منزله امتى از زنان است، درست همان گونهکه ابراهیم خود به تنهایى یک امت بود.یا، این‌که او، محبوب‌ترین افراد، در نزدپیامبر بود. و یا چون درمیان زنان مسلمان، تنها فاطمه بودکه مصداق زنى بود با یقینىتام که می‌توانست قدم در این صحنه بگذارد. اما حق این است که فاطمه هم یک امت بود،هم محبوب‌ترین زنان در نزد رسول خدا‌(ص) و هم تنها زنى بودکه می‌توانست تکمیل کنندهگروهى باشد که به حقیقت و بر حق بودن مسلمانان، یقینى کامل دارند و نیز محور اصلىاتصال آن گروه به رسول خدا‌(ص) باشد. زیرا آنان شوهر و فرزندان اوبودند.

این‌که پیامبر، فاطمه را در این درگیرى اجتماعى ـ اعتقادی، احضارمی‌کند و او را در چنین مخاطره‌اى قرار می‌دهد (خود) نمونه‌اى بارز و سرمشقى عینىاست، براى تمام زنان عفیفى که داراى اعتقادات حقند و پیرو صادق راه اویند، براین‌که شجاعانه در چنین صحنه‌هایى حاضر شوند.

و نیز این نمایش به منزله دلیل عینى و ملموس است بر جایگاه والاىزهراى مرضیه، نزد پیامبر خدا و عدم برابرى هیچ زنى با او درمقام و رتبه خاصى کهدارا بود.

5. آیه مودت

ذلک الّذى یبشّر اللّه عباده الّذین ءامنوا و‌عملوا الصّالحات قللا أسألکم علیه أجراً الاّ المودّه فى القربى و‌من یقترف حسنه نزد له فیها حسناًإنّ اللّه غفور شکور. أم یقولون افترى على اللّه کذباً.(شوری،42/23و24) این هماناست که خداوند به بندگانش که ایمان آورده‌اند و کارهاى شایسته کرده‌اند؛ مژدهمی‌دهد، بگو براى آن کار از شما مزدى نمی‌طلبم مگر دوستدارى در حق اهل بیتم و هر کسکار نیکى کند در آن برایش جزاى نیک بیفزاییم چرا که خداوند آمرزنده قدردان است. یامی‌گویند پیامبر خدا دروغ بسته است….

ابن عباس درباره شأن نزول آیات فوق که به آیات مودت، شهرت یافته،‌گوید:

چون اسلام پس از هجرت پیامبر به مدینه، استحکام یافت، انصار گفتند: نزد پیامبر برویم و بگوییم در گرفتاری‌هایى که پیش می‌آید، اموال ما در اختیار تواست و می‌توانى در جهت پیشبرد دین از آنها استفاده کنى. آیه شریفه، نازل شده وپیامبر آن را در پاسخ آنان، تلاوت فرمود. منافقان مانند همیشه که در صدد تضعیف رسولخدا‌(ص) بودند اظهار داشتند: او در همان مجلس

( 156 )

  • این سخن را ساخت تا ما را پس از خود، نزد خویشانش ذلیل و خوار،گرداند.

آن‌گاه آیه دوم نازل شد که آیا بر خداوند دروغ و افتراءمی‌زنید؟10

از نظر ادبى تفاوتى بین این‌که استثنا در آیه (إلا المودّه فىالقربى) متصل باشد یا منقطع، وجود ندارد11 اگر استثنا متصل باشد بدین معناست که:« من پاداشى از شما نمی‌خواهم جز دوستى اهل بیتم.» و اگر منقطع باشد12، بدین معناستکه «دوستى اهل بیت پیامبر، اجرى براى پیامبر نیست. چرا که بهره این دوستی، نصیبمسلمانان و دوستداران اهل بیت آن حضرت است و بدین وسیله چنین خواسته‌اى از سوى رسولخدا‌(ص) در راستاى دعوت مردم به دین است.»13

باید دید این چه مودتى است که هم سنگ، هم کفه و هم وزن اجر رسالتاست. مودت گروهى که بر سر سلسله آنان زهراى مرضیه، محبوبه امت، است. همان بانویى کهپیامبر درباره‌اش فرمود:

یا حسن و یا حسین انتما کفتا المیزان، فاطمه لسانه و لاتعدلالکفتان إلاّ باللسان، ولا یقوم اللسان إلاّ على الکفتین.14

اى حسن و حسین شما دو کفه ترازویى هستید که فاطمه، شاهین آن است وکفه ترازو در حال تعادل قرار نمی‌گیرد مگر به وسیله شاهین آن و شاهین، استوارنمی‌شود مگر بر دو کفه ترازو و…

در این کلام، زهرا، تنظیم کننده و برقرار کننده تعادل در این کانونمعرفى می‌شود.

6. آیات ابرار

إنّ الأبرار یشربون من کأس کان مزاجها کافوراً. عیناً‌یشرب بهاعباد اللّه یفجّرونها تفجیرا. یوفون بالنذر و‌یخافون یوماً کان شرّه مستطیراً. و‌یطعمون الطعام على حبّه مسکیناً و‌یتیماً و‌أسیراً. إنّما نطعمکم لوجه اللّه لانرید منکم جزاء و‌لا شکوراً. إنّا نخاف من ربّنا یوماً عبوساً قمطریراً. (انسان،76/5 ـ10)

ابرار در آخرت از جام‌هاى بزرگ لبریز بهشت که چون کافور، سرد ودلپذیر است، می‌آشامند و آن کافورها، خوشبوى و شیرین است. این آب، آمیخته است به آبچشمه‌اى که براى بندگان خاص خود خلق شده و هر کجا بخواهند، آن کاسه‌ها حاضر است ودر قصرها مهیا است. این آب گوارا مثل این است که در عمارات و ابنیهبهشت،

( 157 )

  • همیشه جریان دارد و در اختیار بنده‌هاى وفادار خداست. اینان به نذرخود وفا کرده و اطاعت خدا کرده و از روزى که محنت آن، آشکار است، می‌ترسند. ایناندر راه خدا به مسکین و یتیم و اسیر، اطعام می‌کنند و به زبان حال می‌گویند: ما براىخدا، اطعام کردیم، و از شما جزا و تشکرى نمی‌خواهیم. ما از پروردگارمان در روزى کهچهره برافروخته و در هم کشیده است، می‌ترسیم.

از مسلمات فریقین است که این آیه در مورد حضرت زهرا‌(س) و شوهر ودو فرزندش نازل شده است. به اتفاق مفسّران، آیات این سوره در مدینه در هنگام کسالتحسنین‌(ع) نازل شد که درباره نذر فاطمه‌(س) و علی‌(ع) براى سلامتى حسنین‌(ع) بود. علامه امینی، در الغدیر، نام سى و چهارتن از کسانى که شأن نزول این سوره را داستانمذکور، دانسته‌اند، ذکر کرده‌است.15

در این مختصر، مجال پرداختن به دقایق تفسیرى و جزئیات آنچه در اینسوره آمده، نیست و تنها به ذکر این نکته لطیف ازسوى آلوسی، مفسّر اهل‌سنت، اکتفامی‌شود که:

در این سوره، سخنى از «حورالعین» که در سوره‌هاى دیگر از آن بهعنوان یکى از نعمت‌هاى بهشتى یاد شده، به میان نیامده است و چه بسا این ناگفتن، بهحرمت نور چشم رسول خدا‌(ص)، حضرت فاطمه زهرا (س) باشد که سوره در فضیلت اووخانواده‌اش و نعمت‌هایى که در بهشت از آن بهره‌مند خواهد شده، نازل شدهاست.16

7. آیه التقاء بحرین

این آیه از جمله آیاتى است که علاوه بر معنا و تفسیر ظاهری، به حکمتفسیر باطنى بر آن حضرت منطبق است:

مرج البحرین یلتقیان. بینهما برزخ لایبغیان. یخرج منهما اللؤلؤ والمرجان. (الرحمن، 55/19ـ22)

غالب مفسّران و محدثان و مورخان فریقین، معتقدند که شأن نزول اینآیات درباره تلاقى بحر نبوت و ولایت و درباره حضرت فاطمه‌(س) و علی‌(ع) است.

علامه بحرانی، دوازده روایت که بعضى از آنها از طریق اهل سنت نقلشده،

( 158 )

  • ذکر می‌کند که مراد از «بحرین» على و فاطمه هستند که هیچ گاه بریگدیگر، بغى و سرکشى نمی‌کنند.17

در تفسیرى از ابن عباس نقل شده که:

برزخ میان آن دو، مهر و محبتى است که از بین رفتنى نیست و همین مهرو محبت، مانع سرکشى هر کدام، نسبت به دیگرى است.

دربار الهی، بر اساس نبوت و ولایت مطلقه، با بندگانش، تماس حاصلکرده و مشعل هدایت برافروخته است و این سلسله که فرد اتم و اکمل آنها، حضرت رسول وخاندان عترتند، دربار روحانیت ربوبى را تشکیل داده و واسطه فیوضات غیبىهستند.

همان طور که عالم طبع از ترکیب و تجزیه و تحلیل عناصر و موالید،دائماً در ایجاد وجود است، در عالم انسانیت و معنویت نیز این ارتباط در بین ارواحمجرده که در ابدان مختلفه بروز و ظهور می‌کنند، تجلى کرده، از آن تلاقی‌ها، عناصرىممتاز به دست می‌آورد، از آن جمله، تلاقى اقیانوس محیط نبوت با دریاى عمیق ولایتاست که به وسیله مهد عصمت و طهارت، تلاقى کرده و از آن گوهرهایى گرانبها که براىهمیشه مورد استفاده بشر می‌باشد به وجود آمده است.

چنان‌چه در ابتداى این مقاله گفتیم آیاتى که در قرآن کریم، پیرامونوجود پنج تن و فاطمه زهرا‌(س) است، بسیار می‌باشد که ما در این مقال تنها به ذکرچند نمونه از آیات، پرداخته و بررسى کامل‌تر را به علاقمندانش واگذارمی‌کنیم.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

1. رحمانى همدانی، فاطمه الزهراء بهجه قلب مصطفی‌(ص).

2. ابو‌الحسن على بن احمد الواحدى النیشابوری، اسباب النزول/307؛جلال الدین سیوطی، الدر‌المنثور فى التفسیر بالمأثور، 6/204.

3. ابن منظور، لسان العرب/36.

4. طبرسی، مجمع البیان فى علوم القرآن، 5/549.

5. علامه طباطبایی، المیزان، 7/370.

6. امام فخر رازی، التفسیر الکبیر، 32/122.

7. سید جواد ورعی، کوثر، محبوبه است/63؛ ماهنامه پیام زن، سال ششمشماره68، آبان 1376ش.

8. منیره گرجی، نگرش قرآن به حضور زن در تاریخانبیا/172.

9. شیخ عزیز اللّه عطاردی، مسند فاطمه زهرا/281.

10. زمخشری، کشّاف، 4/230؛ اسباب النزول/251.

11. علامه سید عبد‌الحسین شرف الدین، کلمه الغراء فى تفضیلالزهراء/73.

13. کوثر، محبوبه است/65.

14. على بن عیسى أربلی، کشف الغمه، 2/129.

15. علاّمه امینی، الغدیر، 3/107؛ به بعد.

16. آلوسی، روح المعانی، 29/157.

17. علامه بحرانی، البرهان فى تفسیر القرآن، 4/265.

 

 

 1 نظر

اگه ویتامین زنانه تو زندگی نباشه !!!

19 فروردین 1392 توسط مدرسه ولي‌عصر «عجل‌الله‌تعالي‌فرجه» بناب

ويتامين هاي زنانه زندگي!

خانم ها بايد ويتامين هاي مخصوص خود، که ويتامين B هستند را مصرف کنند تا از جانب آن ها نيز زندگي با نشاط بماند.
ويتامين
B1 :
زمان مصرف: هر روز.
 به همسرتان توجه کنيد.
زنان بايد به شوهرانشان توجه کنند. توجه به هر ويژگي و صفتي که او دارد. هيکلش، صدايش، اخلاقش و… اغلب مردان دوست دارند که از آن ها تعريف و تمجيد شود و تشنه تعريف و تمجيد شما هستند. وقتي مردي تحسين شود، مايل است به سرعت به آن پاسخ دهد.
ويتامين
B2 :
زمان مصرف: در مواقعي که شوهرتان کاري را انجام مي دهد.
 شوهرتان را بابت کارهايي که انجام مي دهد تحسين کنيد.
به طور مثال اگر او ماشين را تعمير مي کند به او بگوييد: خوش حاليد که همسري داريد که مي تواند اين کارها را هم انجام دهد . اگر او با بچه ها بازي مي کند، به او بگوييد: خوش به حال بچه ها  که پدري مهربان دارند. اگر او اهل ورزش است به او بگوييد: چقدر عالي است که تو به ورزش کردن اهميت مي دهي.
ويتامين
B3:
زمان مصرف: زماني که با هم صحبت مي کنيد.
 همسرتان را بابت آن چه مي گويد تمجيد کنيد.
به طور مثال اگر او شوخ طبع است به او بگوييد: شوخ طبعي او را دوست داريد. به طور کلي همه چيز و هر چيزي بايستي به شيوه مثبت مورد توجه قرار گيرد و با تمجيد تفسير شود.
ويتامين
B4 :
زمان مصرف: هر روز.
هرگز شوهرتان را با مردان ديگر مقايسه نکنيد.
 مثلاً نگوييد که علي آقا در خانه به همسرش کمک مي کند و يا براي زنش خيلي هديه مي خرد و خيلي بهتر از تو همسرداري مي کند. با انتقاد کردن و مقايسه او با ديگران، از ميزان صميميت و نفوذ خود بر همسرتان مي کاهيد.
ويتامين
B5 :
زمان مصرف: هر چند وقت يک بار.
 با کاغذهاي يادداشت، حرف خود را بزنيد.
کاغذهاي کوچک يادداشت وسيله اي براي ارتباط بهتر با همسرتان است. يادداشت هاي خود را در جاهايي که شوهرتان اصلاً احتمالش را نمي دهد، بچسبانيد، به طوري که وقتي صبح آماده رفتن به محل کارش مي شود ببينيد. به طور مثال اين نوشته ها را مي توانيد بر روي کيف دستي او، روي درب يخچال و … بچسبانيد و در آن ها بنويسيد که به نظرشما، او چقدر عالي و دوست داشتني است و چقدر او را دوست داريد.

 

 2 نظر

پیام تسلیت

18 فروردین 1392 توسط مدرسه ولي‌عصر «عجل‌الله‌تعالي‌فرجه» بناب

فرار رسيدن ايام شهادت حضرت زهرا مرضيه (س)، بانوي دو عالم،دخت نبي بزرگوار اسلام و همسري با وفاي امير المومنان علي (ع)را برتمام مسلمين جهان بخصوص بر شيعيان وعاشقان اهل بيت عصمت وطهارت تسليت عرض ميکنيم.


 

 

 نظر دهید »

به امید اینکه اولین مطلب وبمون تو سال جدید،مژده ظهور مولامون باشه ان شاءالله

27 اسفند 1391 توسط مدرسه ولي‌عصر «عجل‌الله‌تعالي‌فرجه» بناب

. . . بهار يعني سر سبزي و طراوت و بهار بشريت آن زمان است که منتظر آن منتظر به آرزوي ديرينه خود يعني رويش گل‏هاي آزادي و عشق مي‏رسد . آن زمان، فصل شکوفايي محبت‏هاي سبز است . با قدم زدن منجي عالم بشريت در برابر چشمان عاشق ديدارش، بوي خوش زندگي به معناي واقعي مشام محبان را نوازش مي‏دهد . در اين فصل است که قلب‏هاي همگان مملو از صفا است . آسمان دل‏ها صاف صاف است و خورشيد دوست داشتني با طلوع خود از نشاط و طراوتي طولاني خبر مي‏دهد . زمين مانند آغوش مادر، خوشبو و لبريز از گرما مي‏شود . حالا ديگر گردو غبار کينه و نفرت و هزاران گرد و غبار جانفرساي ديگر، عاشقان را نمي‏آزارد .

چکاوکهاي نغمه خوان سرود وحدت و عشق سر مي‏دهند . درياهاي متلاطم نهان و آشکار در دنيا جايي ندارند . آرامشي بر دل‏ها حاکم است که پس از آن طوفاني نيست .

آري، وقتي او بيايد، هدايت مي‏کند به نور و معنويت که او واقعا مهدي است . با پاي گذاشتن او بر زميني که پر است از خارهاي شرک و بدي که عاشقان را زخم مي‏زنند، نسيم روح بخش و دلنواز رهايي و آزادي نوازشگر تمام منتظران خواهد شد .

 

 

 

 

 3 نظر

چفیه

27 اسفند 1391 توسط مدرسه ولي‌عصر «عجل‌الله‌تعالي‌فرجه» بناب

روزگاری چفیه ها بر دوش بود
سفره سجاده و تن پوش بود
تازگی چیز عجیبی دیده ام
چفیه را جای غریبی دیده ام
چفیه را قاب بزک ها کرده اند
ظلم در حق فدک ها کرده اند
ما همان مردان ترکش خورده ایم
مرگ را خوردیم اما زنده ایم
عده ای حسن القضا را دیده اند
عده ای را بنزها بلعیده اند
بزدلانی کز هراس ابتر شدند
از بسیجی ها بسیجی تر شدند
با همانهایی کز هوس آمیختند 
ز هر در جام خمینی ریختند

سلامتی آقا امام زمان و نایب بر حقش صلوات

 2 نظر

میلاد عقلیه بنی هاشم حضرت زینب سلام الله علیهامبارک .

27 اسفند 1391 توسط مدرسه ولي‌عصر «عجل‌الله‌تعالي‌فرجه» بناب

سالروز ولادت

 بزرگترين پرستار عالم، اسوه صبر، شكيبايي، تحمل، عشق و دوستي

حضرت زينب(س )و روز پرستار 

مبارک

 

 

 

 نظر دهید »

در خيال تو است که شکوفه مي‏کنم

26 اسفند 1391 توسط مدرسه ولي‌عصر «عجل‌الله‌تعالي‌فرجه» بناب

در خيال تو است که شکوفه مي‏کنم

 

. . . بهار من!

سال‏ها پي در پي مي‏گذرد با آن که بهار تقويم عمرمان هنوز نيامده است و اين سال‏ها همه در پي‏اش مي‏گردند و نمي‏يابند .

شکوفه اگر ببارد × شکوفه اگر به بار آرد × اما خيالي است که روزگاري است‏با من است و من درست در ميان خيالم است که مي‏رويم و شبنم مي‏ستانم از دستت و مي‏رويم .

من درست در ميان خيال تو است که شکوفه مي‏کنم .

پس بيش از اين سال‏هاي عمرم را چشم انتظار مگذار .

خودشناسي و شناخت‏بهار

 

. . . حال من بيايم از بهار بشريت صحبت کنم؟ ! کسي که خود بهاري نباشد، کجا بهار بشريت را مي‏تواند درک و از درياي جوشانش استفاده کند؟ چرا که من عرف نفسه فقد عرف ربه . چرا خودم را گول بزنم؟ حرفي که از عمل خالي باشد، به قول شاعر سودمند نيست: «عالمان بي عمل همچو زنبورند لکن بي عسل‏» . تا خودم را نشناختم، هرگز آقايم را نخواهم شناخت; بايد دريابم من يک فقير ذاتي و به قول قرآن انتم الفقراء هستم و نياز به يک غني را احساس کنم تا فقر مرا درمان کند . من يکسره نمي‏توانم به خدا توجه کنم، چرا؟

هله نوميد نباشي چو تو را يار براند

اگر امروز براند نه که فردات بخواند

گر به روي تو بندد همه درها و گذرها

در ديگر بگشايد که کس آن راه نداند

در به روي تو ببندد تو مرو، صبر کن آن جا

کي پس از صبر تو را او به سر صدر نشاند

 

 

 3 نظر
  • 1
  • ...
  • 17
  • 18
  • 19
  • ...
  • 20
  • ...
  • 21
  • 22
  • 23
  • ...
  • 24
  • ...
  • 25
  • 26
  • 27
  • ...
  • 35
آذر 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30          

مدرسه علميه حضرت وليعصر (عج) بناب

  • خانه
  • اخیر
  • آرشیوها
  • موضوعات
  • آخرین نظرات

جستجو

موضوعات

  • همه
  • تجلیگاه عفت
  • اخبار مدرسه
  • خاطرات طلبگی و حجره نشینی
  • دلنوشته
  • در حریم یار
  • منحرفان تاریخ اسلام
  • با عشق بازان در سنگر عشق
  • معرفت انوار قدسیه
  • پاک سیرتان
  • خوان وحی
  • درسنگررهبری
  • همراه با امیر بیان
  • مقالات طلاب
  • دسته کلیدی برای طلاب
  • تلنگر
  • پیام ها
    • پیام تندرستی
  • درمحضر استاد
  • نيايش هاي سيدالساجدين
  • انتظار
  • محرم»
  • احکام

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟

روز شمار عید غدیر

روزشمار غدیر

ذکر ایام هفته

ذکر روزهای هفته

تدبر در قرآن

آیه قرآن

اوقات شرعی

اوقات شرعی

عشق حقیقی

عشق حقیقی به خداوند
  • کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان
  • تماس